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2015’12.31・Thu

クリスマス・パーティ

楽しかったクリスマス・パーティ
12月19日(土)に小学生の低学年と高学年&中学生のグループ、
21日(月)に幼稚園グループのクリスマス・パーティーを行いました。

幼稚園児のグループは……
ごあいさつ
クリスマスツリーにオーナメントを飾ろう
  大きなクリスマスツリーに色とりどりのボール、雪の結晶、松ぼっくり、
  クリスマスプレゼントを英語で覚えました。
   “A green ball, please.” “ Here you are.” “Thank you.”
   “A pinecone, please.” “ Here you are.” “Thank you.”
とママたちと
  会話しながら、いろいろなオーナメントをゲットし、ツリーに飾りました。
  すると、とてもゴージャスなツリーになりました。
絵本 Spot’s First Christmas
クリスマスに関する英単語を9こ覚えよう
  Christmas tree(クリスマスツリー)  Santa Claus(サンタクロース)
  candle(ろうそく)  snowman(ゆきだるま)   stocking(くつ下) star(星)
  Christmas cake(クリスマスケーキ)  sleigh(ソリ)  snow(雪)  

ビンゴゲームをしよう
  大きな声でビンゴと言えたら、お菓子をゲット。
プレゼント交換&We wish you a Merry Christmasを歌おう 
  歌を歌いながら、各自が持ってきたプレゼントを交換しました。
O’ Christmas Tree を歌っておどろう!
  クリスマスツリーの回りで、みんなで輪になって踊りました。
  一人ずつアイマスクをしてもらい、曲を踊り終わったところで、
  ツリーの反対側にいるお友達、ママに“Merry Christmas!”と
  言ってもらいました。誰が「メリークリスマス」と言ったのか、
  アイマスクをしている園児に当ててもらいました。
  姿が見えなくても、声だけでちゃんと誰だか当てられました。
マサコ先生からのプレセント
  妖怪ウォッチのタオルを&かざぐるまのプレゼントをもらいました。
  みんな妖怪ウォッチ、好きかな?
ごあいさつ 
   記念写真をうつして、元気よく「バイバ~イ」と言って帰って行きました。
     幼稚園


小学低学年では……
ごあいさつ
絵本 メイシ―ちゃんのクリスマス・イブ
  今回はマサコ先生の後について、リピートしました。初めての英文でしたが、
  聞いて記憶し、リピートできました。
クリスマスに関する英単語を20こ覚えよう
ビンゴゲームをしよう
  同じ単語を使ってのビンゴゲームですが、最初は単語、次の年はThis is a/an/×~.
  そして今回は Is this a/an/×~? とマサコ先生に質問をしました。
  マサコ先生はその絵カードを見てYes, it is. It is a/an/× ~.  
  あるいはYes, he/she is. He/She is a/an/× ~. と答えました。
  ビンゴになったら、お菓子をゲット。みんなたくさんお菓子をゲットしました。

Who Am I ? クイズをしよう!  
  「アナと雪の女王」のキャラクターになり、誰になったかを当てました。
: Who am I?
: Are you Ana?
: No, I am not.
: Are you Olaf?
: Yes, I am.
当たったら、お菓子をゲット。
     無題
プレゼント交換&We wish you a Merry Christmasを歌おう!
歌詞を全部覚えて、CDなしで歌えました。
歌いながら、各自が持ってきたプレゼントを回し、歌い終わった時に
持っていたプレゼントが自分のものになりました。
誰からのプレセントかわからないので、開けるのが楽しみですね。
O’Christmas Tree を歌っておどろう!
みんなで輪になって 踊りました。この曲も歌詞を覚えたので、CDをかけませんでした。
CDをかけると、どうしても生徒たちの声が小さくなってしまいます。
みんな、大きな声で上手に歌えました。
マサコ先生からのプレセント
  妖怪ウォッチのタオルを&ボールペンのプレゼントをもらいました。
  みんな妖怪ウォッチ、好きかな?
ごあいさつ     
全員の写真をうつして、元気よく「バイバ~イ」と言って帰って行きました
     小学生

高学年&中学生では……
ごあいさつ
「クリスマスに何が欲しいの?何が食べたいの?」と聞こう
      1.jpg
「クリスマスにどこに行きたいの?」「なぜそこに行きたいの?』と聞こう
      2.jpg

O’ Christmas Tree & We wish you a Merry Christmasを歌おう
歌い終わったら、男の子同士、女の子同士でプレゼント交換をしました。
マサコ先生からのプレセント
ごあいさつ      
  全員の写真をうつして、終わりました。
     中学生
このグループはママたちとのコミュニケーション活動をしました。
  2つのゲームをとおして「~したい」want to have, want to go, want to see
  の学習をしました。コミュニケーション活動は人数が多ければ、多いほど活発は活動ができます。
  普段のレッスンではなかなかできないので、イベントの時にはママたちに協力して頂けるので、
  とても感謝しています。本当にありがとうございました。

  
それぞれのグループ、楽しみながらお勉強できましたか?
  大人数でママたちにも参加して頂いたので、普段のレッスンとは違った
  雰囲気の中で、お勉強できましたね。
  英語をもっと大好きになるようにレッスンを工夫したいと思います。


  年末何かと忙しく、ブログを更新するのが大変遅くなり申し訳ありません。
  今回のクリスマス会はいかかでしたか?
  保護者の方々のご協力に、心から感謝申し上げます。
  来年、レッスンで元気なみんなに会えることを楽しみにしています。
  みなさま、良いお年をお迎えください。

  関口



 

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2015’11.15・Sun

楽しかった親子遠足

楽しかった親子遠足 大多摩ウォーキングトレイル 

エムズ・アカデミーを開設するにあたり、生徒たちに学力の向上だけではなく、
逞しく生きる力を育てたいと考えておりました。
素晴らしい自然の中で保護者の方と一緒に楽しいひと時を過ごすことが、
お子様たちの頑張る力、逞しく生きる力を育てると考え、
年1回親子遠足を計画しています。 

今年は、大多摩ウォーキングトレイル
6月に下見をし、とても気に入りました。
当初、10月11日に計画しましたが、あいにくの雨ふり。11月1日に実施。
予報では曇りでしたが、晴れてハイキング日和でした。
当日、参加予定のAちゃんのママから、「パパ&ママが体調を崩し、
参加できなくなりました」とメールを頂きました。
Aちゃんは元気とのことなので、とても残念でした。

今回は、中学生3名が参加、小学生5名、保護者の方5名と
マサコ先生とカメラマンの15名。
国立駅に8時に集合し、中央線・青梅線に乗って古里(こり)で下車。
古里到着は9時半。古里駅から、奥多摩駅までの渓流沿いの山道を歩きました。
途中には、観光わさび田があったり、展望台があったり、滝があったりと変化
にとんだアップダウンのある山道でした。

途中、ルートを外れ、鳩ノ巣キャンプ場に行きました。
下見の時に見つけた、吊り橋。予想通り、生徒たちは大喜び。
一度に3人以上が渡れないので、ちょっとスリルがありました。
でも、生徒たちは二人組になって、怖がることもなく、スイスイ渡っていました。
吊り橋が苦手なNちゃんのママ、吊り橋の高さをみて、
「このぐらいの高さなら、落ちても死なない。渡れます。」と勇んで、
渡り始めました。吊り橋のロープを、両手でしっかりつかんで、
皆に励まされながら、一歩一歩慎重に歩き始めました。
が、腰が引けていて渡り切れるかな?と心配していたら、後ずさりしてきました。
誰にも、苦手なことはありますよね。でも、果敢に挑戦したことには拍手です。
     吊り橋

双龍の滝を見て、雲仙橋を渡り、水神の滝を見て、白丸ダムのところで、
国道に出ました。ダムのところで魚道をみて、しばらく国道を歩きました。
景色     山道

数馬峡橋のところで、トレイルのルートに戻りました。
そこで、昼食。お弁当を食べ終わると、お菓子の交換が始まりました。
その光景、とても楽しそうでした。
しばらくしたら、おにごっごが始まりました。子どもたちはタフですね。

数馬峡遊歩道、アップダウンや階段があり、みんなハアハアとちょっと荒い息づかいでした。
しばらく歩くと広い空き地があり、そこでなぞなぞクイズをしました。
中学生は、ちょっと頭が固くなっていて、なかなか手が挙がりませんでした。
なぞなぞはまじめに考えたら、ダメですよね。正解者はお菓子をゲット。
ゲームはママ・パパも一緒に参加して頂き, 『ハロウィン・ジャンケン』
(ハロウィンは前日に終わっていたのですが)をしました。
最初は全員がクモ。クモとクモがジャンケンして、勝つとコウモリ。
コウモリ、お化け、魔女、ガイコツ、最後には魔法使いと勝ち進むとお菓子をゲット。
生徒達だけではなく、ママ&パパも真剣にジャンケンしていました。
もう一つ『たこはち』ゲームをしました。かなり集中していないと、
脱落してしまうので、みんな真剣でした。
ハロウィンジャンケン     たこはち

予定通り、奥多摩駅発3時半ごろの電車に乗り、国立駅に4時半ごろに着きました。
一日中、生徒達はもちろん、ママ&パパもとても素敵な笑顔でした。
楽しければ、「頑張りなさい」なんて言わなくても、頑張るものなんですね。
勉強も同じじゃないでしょうか?

保護者の方のご協力で、何事もなく無事に帰ってくることができました。
親子で同じ体験をすることで、共通の話題で盛り上がりますよね。
     全員

ご協力、ご理解に心から感謝いたします。

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2015’11.05・Thu

学習発表会&ハロウィン・パーティ

頑張った学習発表会&楽しかったハロウィン・パーティ
 10月の第3週に学習発表会&ハロウィン・パーティを行いました。
当日は、生徒たちは思い思いの衣装を着てきました。いつもとちょっと違う自分に
ワクワクしているようでした。ハロウィンに、何を着ようかな?と考えるのも
楽しいのでしょうね。ママたちにも、参観して頂き、みんなで楽しく過ごせました。

幼稚園児の部は
ごあいさつ
ハロウィン・パーティ
  ・ハロウィンの歌 Ten Little Witches
  ・絵本 Go Away Big Green Monster!  ・マッチングゲームをしよう!
   ハロウィンの絵カード(witch・black cat・ghost・spider・bat・monster・Jack o’Lantern)
   を2対作り、マッチングゲームをしました。
  ・お面を作ろう!
   ママたちと会話して、face・hair・nose・mouth・eyes・ears
   をもらって紙皿に顔のパーツを張り付け、お面を作りました。
  ・Trick or Treatをしよう!
   自分たちで作ったお面をかぶって、ドアをノックして、“Trick or Treat”。
   たくさんお菓子をゲットしました。
       幼稚園

小学低学年の部は
ごあいさつ
自己紹介&物語発表
  まず最初は自己紹介。
  今年はbe動詞(is, am)と一般動詞を3つ(like, play, have)を使って
  自己紹介文を作りました。
  その後、物語(Hansel & Gretel・Dumbo・The Wolf and Seven Little Kids)を
  発表しました。普段と違う雰囲気で、ちょっと緊張していましたが、みんな上手に
  発表できました。
ハロウィン・パーティ  
・ハロウィンの歌 Ten Little Witches
  ・絵本 Halloween Colors
  ・ビンゴゲームをしよう!
   ハロウィンの単語16個を使ったビンゴゲーム。ビンゴゲームはいつも盛り上がります。
   お菓子をゲットできるからでしょうか?
  ・ハロウィンカードを作ろう!   ママたちと会話して、ハロウィンのシールをたくさんゲットし、カードに貼りました。
  :Give me a ghost sticker, please.
  :OK. Here you are.
  :Thank you very much.
  :You’re welcome.
  ・Trick or Treatをしよう!
   ドアをノックして、“Trick or Treat”。
   中にいたマサコ先生&ママたちからお菓子をもらって、”Thank you. Happy Halloween.”
       はるな   あんじゅ

小学等学年&中学生の部は
ごあいさつ
お友達紹介&物語発表  
  Be動詞、一般動詞を使って、お友達の紹介をしました。
  主語がhe, sheなので、一般動詞にs, esをつけました。
  物語はかなり長く、暗記するのに苦労をしていましたが、
  みんな上手に発表できました。
  The Lion and the MouseまたはAloneは暗記して発表、
  Green Ham & Eggsは絵本を見ながら発表しました。
ハロウィン・パーティ
 ・ハロウィンの単語を使って会話  16個のハロウィンカードの一枚を手に持って(ポケットに入れて)
  : “What do I have in my hand/pocket?”
  : “You have a ~ card, right?”
  当たったら、お菓子をゲット。
 ・ハロウィンゲームをしよう!
  : Halloween is coming.
  : Yes!       
  : What are you going to be?
  : I’m going to be ~.
  : Wow! Cool.        
  : How about you?
  : Me? I’m going to be ~.       
   ママたちと会話して~のところが、アナ&エルサ、チャーリー&スヌピーの
   ように対の人物であればお菓子をゲット。
   対の人物であれば、「やったー!」と大きな声が聞こえました。
   ママたちと楽しくコミュニケーション活動ができました。
 ・Trick or Treatをしよう!
       しおん

   学年が上がるごとに、英語の力がついてきているので、英語の力を考慮して分けました。
   英語は言語なので、ゲームを通して、ママたちとコミュニケーション活動が
   できるように計画しました。英語を話すことは、楽しいですよね。
   みんなが笑顔で、英語を話している姿をみて、うれしく思いました。
   ママたちが参加して頂いたので、コミュニケーション活動ができました。
   ありがとうございました。

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2015’09.21・Mon

第15回 英語と国語で遊ぼう!

第15回 英語と国語で遊ぼう!

シルバーウィークの初日、9月19日(土)に15回目の「英語と国語で遊ぼう」を行いました。
今回は参加者7人。初めて参加Sちゃん、2度目の参加のRちゃん、そして5人はリピーターさんです。
参加してくれて、ありがとう!
今回が6回目のLちゃんとHちゃん、妖怪ウォッチのカードをゲット。
初参加のお友達、リピーターのお友達、楽しくお勉強できましたか?みんな、ありがとう!

国語
声だし 「あのやまこえてどこいくの」 Ⅱ
たこさん、たこさん どこいくの?
あのやまこえて ざるかいに
ざるをかって どうするの?
ゆうらり ゆらゆら ゆりかごにするの


たこさんの次は、りすさん、かめさん、へびさん、ぞうさんが、あの山越えて
〇〇を買いにいきます。〇〇買って、どうするの?その理由が本当にかわいくて、
ついにっこりしてしまいます。

ジュンコ先生とみんなで、ママたちとみんなで、男の子グループと女の子グループで、
というふうに二つに分けて、大きな声を出して言いました。
『言葉遊び』は、みんなで大きな声で、テンポよく、言いあうと楽しいですね。

今回の絵本テーマは敬老の日が近いので、『おじいちゃんと一緒に』
最初の絵本は、『さぼんじいさんとかきのき』です。
     絵本

ざほんじいさんの庭に大きな柿の木があり、たくさん実をつけました。
けちんぼなさぼんじいさんは、おとなりのまあばあさんに柿の実をあげないで、
柿のへた、葉っぱ、小枝をあげました。
まあばあさんは、子どもたちと柿のへたでコマを作ったり、葉っぱでお人形を作ったり、
枝でパンを焼いたりして、楽しく遊びました。焼けたパンをざぼんじいさんにあげました。
お話の後、みんなで柿ゴマをつくり、コマ回し大会をしました。
優勝はRちゃん。とてもよく回っていました。
     1コマつくり     コマ回し

スライドショーによる読み聞かせ『エルマーとエルドーおじいちゃん』
エルマーは小さい頃、エルドーおじいちゃんと散歩をしたり、川を渡ったり、池で石投げをしたり、
歌を歌ったり、お話を聞いたりすることが大好きでした。
大きくなったエルマーは、昔を思い出しながら、おじいちゃんと楽しく遊びました。
みんなもおじいちゃんとの楽しい思い出があるでしょう。
お話を聞いた後はクイズ。正解するたびに、キャンディをゲットしていました。

ちょっと休憩。おやつを食べて、飲み物を飲みました。

英語
ごあいさつ
生徒同士、生徒たちとママたちで、ご挨拶をしました。
リピーターのお友達は何回が繰り返しているので、ペラペラと上手にご挨拶できていました。
     ご挨拶

絵本“The Very Hungry Caterpillar” はらぺこあおむし
マサコ先生が英語の絵本を読み、ジュンコ先生が日本語の絵本を読みました。

あなたはAそれともBが好きですか
マサコ先生がプーさんとティガーをもって、みんなに “Do you like Winnie-the-Pooh or Tigger?”
Nちゃんが “Do you like Mickey Mouse or Minnie Mouse?”と聞きました。
それぞれ “I like ~.” と好きなキャラクターを答えていました。
orがある文には、Yes, Noで答えないことをお勉強し、
何度も繰り返して、正しいイントネーション(orの前で上げて、orの後で下げる)も覚えました。

食べ物、飲み物、スナックの絵カードを使って、身の回りのある食べ物の英単語を勉強し、
ママたちと会話しました。
ママたちの質問、「あなたはステーキが好きですか それともカレーライスが好きですか」
「あなたはコーヒーが好きですか それとも紅茶が好きですか」、など7つの質問に答えました。
ママたちの答えと合っていれば、キャンディをゲット。
次は生徒たちが質問、ママたちが答えました。
     プーorティが―     AorB.jpg
 
今回もクラフトを取り入れました。みんな楽しそうに作り、コマ回し大会をしました。
作り方は簡単。でも、すごくよく回るので、ビックリ。
楽しくお勉強できましたか?
5年後は東京オリンピックが開催されます。
たくさんの外国の人が日本に来ますよね。みんなは何年生になっていますか?
道に迷っている外国の人がいたら、話しかけられるように今から英語の
お勉強を頑張りましょうね。
 

次回の日時・内容が決まりましたら、ブログでお知らせします。
「参加してみたいな」とお考えの方、是非ご都合をつけて、ご参加下さい。
お待ちしております。

 関口・衣笠

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2015’08.30・Sun

第15回 英語と国語で遊ぼう

第15回 英語と国語で遊ぼう

「暑くて、暑くて」といっていた夏があっという間に過ぎてしまい、とても涼しくなりましたね。
楽しく、有意義な夏休みを送ることができたことと思います。
カラフルに彩られた非日常生活が終わり、日常生活に戻りますね。
さあ、2学期が始まります。お友達に会えるのが楽しみなのではないでしょうか?
お勉強、スポーツを楽しんで、充実した2学期が送れますように。

9月19日に、「英語と国語で遊ぼう!」エムス・アカデミーで行います。

国語のテーマは「おじいちゃんと一緒に」。
9月は敬老の日がありますね。おじいちゃん、おばあちゃんに『ありがとう!』の気持ち
を伝えられるといいですね、

英語は、食べ物・飲み物・スナックを英語で言えるようにしたいと思います。
「あなたはハンバーグがすきですか?それともホットドッグがすきですか?」と
質問したり、答えられるようにお勉強します。
英語の絵本 “The Very Hungry Caterpillar” (はらぺこあおむし)を読みます。
チラシ

多くの方に参加して頂き、みんなで楽しみながら学習したいと考えています。
初めてのお友達も来てね。楽しくお勉強できますよ。
是非、ご参加下さい。お待ちしております。


関口・衣笠

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